jueves, 30 de julio de 2020

Tercer Conversatorio Nacional RedLenguaje

¿Cómo estamos trabajando con los estudiantes en la coyuntura del confinamiento? 

El tercer encuentro del ciclo de videoconferencias que realiza la Red de Lenguaje contó con la participación de las profesoras Sandra Espinosa, Genith Solís y Yanina Nieto Miranda. Fabio Jurado Valencia inició la conversación destacando el libro Relaciones con la pedagogía por proyectos, una serie de artículos traducidos del francés al castellano por las cofundadoras de la Red: María Elvira Rodríguez, Blanca Bojacá, Gladys Jaimes, Rosadelia Morales y Raquel Pinilla. Este y otros libros pueden ser obtenidos a través de la página web de la Red.

En un primer momento, Sandra espinosa, coordinadora del Nodo Norte del Valle y profesora de lenguaje de la IE Santa Ana de los Caballeros de Ansermanuevo, destacó que la escuela como institución social debe considerar un balance de la situación que atraviesan las familias de los estudiantes, para desarrollar estrategias de aprendizaje eficaces durante la actual coyuntura. En el caso de esta IE, se diseñaron cartillas lúdicas que involucraron a la familia en un proceso de juego, exploración del medio, el arte y la literatura.

Después, Genith Solís, coordinadora del Nodo Tumaco/Somos Oralidad expresó que en tanto los talleres y tareas de clase incorporen expectativas, temas y problemas que asocien el asombro y conduzcan a una reflexión profunda sobre las prácticas que ocurren en la casa, el aprendizaje puede ser más significativo para los estudiantes. Más adelante, Yanina Nieto Miranda, coordinadora del Nodo Córdoba, comentó cómo en la actual coyuntura el rol de la maestra se ha transformado y mezclado con otros roles de su vida doméstica y privada. Agregó que la pandemia ha sido el escenario perfecto para crear espacios de reflexión necesarios entre maestros y directivos docentes sobre el tipo de sujetos que forma la escuela y el contenido de las guías de aprendizaje.

Para las participantes, la escuela ha tenido que reinventarse a través de estrategias contextualizadas que permiten llevar, en la justa medida, la escuela a la casa.

 

Para conocer más sobre el encuentro, ingresar a: https://www.youtube.com/watch?v=AHyneaYG45Q



 

 

 

 

 

 


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