martes, 30 de junio de 2015

IX TALLER LATINOAMERICANO Y XIII TALLER NACIONAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN LENGUAJE

Lugares:

Biblioteca Luis Ángel Arango
y
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Sede Macarena A

 



Fecha: julio 13 al 17 de 2015






PRESENTACIÓN

La Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje surge como organización académica en 1994, bajo el auspicio de la UNESCO y la coordinación de Josette Jolibert. Actualmente hacen parte de ella las redes de México, Chile, Colombia, Argentina, Perú y Brasil.

Desde la experiencia de la Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje se concibe al trabajo en redes como un sistema abierto, basado en la organización y en la gestión de grupos de investigación y acción pedagógica, constituidos en espacios de formación permanente.

El objetivo principal de esta Red es aportar en la construcción de una comunidad académica, científica e intercultural que fortalezca de manera significativa la transformación del maestro y la escuela en el campo del lenguaje a nivel latinoamericano. Su preocupación son los asuntos relacionados con la formación inicial y permanente de los educadores de esta área del conocimiento y la divulgación de los avances pedagógicos e investigativos en torno al lenguaje como fenómeno humano, social y cultural.
El VIII Taller Latinoamericano realizado en la ciudad de Río Claro, Brasil, acordó llevar a cabo el IX Taller en Colombia. La Asamblea Nacional de la Red Colombiana de Lenguaje reunida en Bogotá en el mes de enero del 2014 aprobó realizar dicho evento en la ciudad de Bogotá, en el mes de julio del 2015.

En los últimos talleres nacionales de Colombia (2013 y 2014) se ha venido discutiendo la política pública del área de lenguaje que incluye los Lineamientos Curriculares de esta área (1998) y los Estándares de Lengua Castellana (2006), ya que consideramos que la construcción de la red no puede quedar al margen de la discusión propositiva de las políticas nacionales e internacionales. También conocemos que en otros países como México, Argentina y Chile se vienen dando reformas educativas y los educadores requieren ser miembros activos frente a las decisiones del Estado. Es por esto que, creemos que es fundamental que en este el Taller Latinoamericano compartamos y discutamos de manera crítica las políticas públicas educativas que en materia de lenguaje se vienen dando en los diferentes países que conforman la Red y lo que aportan los saberes, discursos y prácticas que se tejen en la escuela, como desarrollo o alternativa a dichas políticas.
Cumplir este reto nos permite posicionarnos como comunidad académica que investiga, construye y propone, que tiene una voz frente a las políticas nacionales e internacionales y que también puede ayudar a construir las mismas.


PROPÓSITOS:


·         Dar a conocer, discutir y proponer enfoques y estrategias sobre las políticas públicas educativas en el área de lenguaje, de los diferentes países miembros de la Red Latinoamericana de Lenguaje.

·         Socializar el conocimiento y fortalecer los saberes, discursos y prácticas pedagógicas derivadas de los proyectos y/o experiencias pedagógicas de las redes de maestros/profesores y formadores de docentes.

·         Definir un plan de acción conjunto entre los países participantes, que contemple la incorporación de otros países de la región a la Red, la difusión y publicación de las experiencias relacionadas con las pedagogías, la profesión docente y la formación del profesorado en el campo del lenguaje.


PARTICIPANTES:

Los protagonistas serán maestros de aula, estudiantes de escuelas normales, licenciatura y postgrados en educación y formadores de docentes, integrantes de las distintas redes de lenguaje, así como los especialistas y/o investigadores vinculados al campo de las ciencias del lenguaje, cuyos trabajos contribuyan a los procesos de transformación de la educación.


EJES TEMÁTICOS:
           
Políticas públicas, enseñanza y aprendizaje del lenguaje:

  • Lenguaje escrito y otros sistemas simbólicos
  • Formación docente inicial y continuada.
  • Formación literaria.
  • Lenguaje e Interculturalidad.
  • La oralidad en el aula.

MODALIDADES DE TRABAJO

  • Conferencia
  • Panel: cada país presentará una reflexión referente a la política pública en el área de lenguaje de su país. Se realizará el primer día del evento.
  • Mesas de trabajo: se presentarán ponencias derivadas de investigaciones (investigaciones cualitativas, incluida la investigación acción participativa) y experiencias pedagógicas (pedagogía por proyectos u otros enfoques alternativos). Las mesas se organizarán de acuerdo con las ponencias que se presenten. Estas deben hacer explícita la discusión de las políticas públicas de lenguaje en su respectivo país, bien porque se siguen o porque presenten alternativas a ellas.
·         Talleres sobre temas y/o problemas específicos, centrados en prácticas pedagógicas en la cual los participantes son sujetos activos.

Para la presentación de los talleres se anexa un formato de inscripción que recoge los aspectos centrales y se someten a la selección teniendo en cuenta los criterios fijados y los tiempos disponibles para su realización.

  • Sesiones plenarias para la presentación de conclusiones y acuerdos.

RUTAS PEDAGÓGICAS POR LA CIUDAD. Se organizarán varias rutas que conduzcan a caminar por la ciudad y por espacios culturales y educativos.
ACTIVIDADES CULTURALES: intervenciones musicales, lanzamientos de libros
ACTIVIDADES TURÍSTICAS. La Red de Colombia hará sugerencias de actividades turísticas, pero no se compromete con su organización.
INSCRIPCIONES:

Miembros de la Red Latinoamericana……………………….… US$ 10.00
No. miembros de la Red.……………………………….……….. US$ 20.00
Estudiantes de Escuelas Normales Superiores y
Licenciaturas de educación (pregrado) ……………………….. US$ 10.00

Estos dineros se cancelarán en el momento de la inscripción en Colombia.

GRUPO COORDINADOR DEL ENCUENTRO


Por la Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje:

  • Roberto I. Pulido Ochoa. Coordinador Latinoamericano. UPN de México.
  • Gloria Inostroza de Cely. Coordinadora Chile. U. Católica de Temuco. Chile.
  • Fabio Jurado, Coordinador de Colombia.
  • Gloria Vadori, Coordinadora de Argentina. U. de Córdoba.
  • María Cecilia de Oliveira Micotti, Coordinadora de Brasil. Universidad Rio Claro.
  • Zoila Saavedra. Coordinadora de Perú.
  
COMITÉ COORDINADOR DE COLOMBIA

  • Junta Directiva: Red Colombiana de Lenguaje:
  •             Blanca Bojacá – Presidenta
  •             Liliana Moreno – Secretaria – Coordinadora Logística
  •            Rosa Helena Rodríguez - Tesorera
  •             Fabio Jurado – Coordinador Nacional
  • Giovanny Castañeda – Coordinador nodo Bogotá
  • Martha Cárdenas – Delegada a las Redes Internacionales
  • Rafael Ayala – Coordinador Rutas Pedagógicas



AGENDA

 LUNES 13 JULIO de 2015

Biblioteca Luis Ángel Arango. Salón de eventos
8-9 am Inscripción al Taller
9 am. Instalación.
10:00 am a 12:30 pm. PANEL 1. Políticas públicas en el área de lenguaje. (Representantes de cada uno de los 6 países asistentes)

Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sede Macarena A.
2:00 a 5:30 pm TALLERES


MARTES 14 JULIO de 2015

Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sede Macarena A.
8:00 a 12:30 pm: MESAS DE TRABAJO
2:00 a 5:00 pm: MESAS DE TRABAJO
5:00 pm. Lanzamiento de libros.

MIERCOLES 15 JULIO de 2015

Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sede Macarena A.
8:00 a 12:30 pm: MESAS DE TRABAJO
2:30 a 5:30 pm: TALLERES

JUEVES 16 JULIO de 2015

Biblioteca Luis Ángel Arango. Salón de eventos
9:00 a 10 am. Conferencia. Fabio Jurado.
10 a 10:15 am. Receso
10:15 a 12:30 pm. PANEL 2. Políticas públicas en el área de lenguaje.
(Representantes de: Ministerio de Educación Nacional, Secretaría de Educación del Distrito - SED, IDEP - Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico y Redlenguaje)
2:00 a 3:30 pm. Plenaria de Relatorías y conclusiones del IX Taller Latinoamericano y XIII Nacional de la Red.
3:30 a 4:30 Asamblea de la Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje.
4:30 a 5:00. Lanzamiento de las Rutas Pedagógicas.
5:00 Jornada cultural

VIERNES 16 JULIO de 2015 
RUTAS PEDAGÓGICAS POR LA CIUDAD

Biblioteca Luis Ángel Arango. Salón de eventos: Calle 11 #4-14.
Teléfono:(1) 3431224

Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sede Macarena A.: Carrera 3 # 26 A – 40. Facultad de Ciencias y Educación.
Teléfono: 323 93 00. Exts 3032, 3500, 3030.

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